Projekt Kultur und Schule am Alice
Die CBS 11er Klassen des Bereichs Sport hatten einen besonderen Gast zu Besuch. Carlos Contreras (Klassischer Bühnentänzer, Ballettpädagoge und Yogalehrer) besuchte die CBS 11er Klassen und führte gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern ein Projekt zur Körperwahrnehmung durch. Dabei ging es um die Wahrnehmung isolierter Muskeln, um Koordination und Muskelspannung und darum, diese auch in Bewegung umzusetzen. Dies ist nicht nur hilfreich für die Ausführung der eigenen Sportart, sondern soll den Schülern und Schülerinnen auch als Basis für eine gute körperliche Kommunikation und Präsenz im Beruf dienen. Besonders spannend war dieses Projekt auch, weil die überwiegend männlichen Schüler der CBS 11er Klassen eher aus Ballsportarten, vor allem aus dem Fußball kommen und wenig Berührungspunkte mit Ballett und Tanz haben. Sich in diesem Projekt noch mal bewusst zu werden, wie wichtig die Körperbeherrschung auch für die eigene Sportart ist, war eine gute Erfahrung.
Projekt Kultur und Schule am Alice 2024
Atamah
Abiturvorbereitung im Neandertal-Museum
Kurz vor Ende ihrer Schulzeit machten die Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums noch einen letzten Ausflug mit den Biologie-Leistungskursen zum Neandertal-Museum. Sowohl das Berufliche Gymnasium Gesundheit (DG 13) mit Frau Lehmann als auch der gemischte Kurs aus ErzieherInnen und FreizeitsportleiterInnen (DE/ DS13) mit Frau Atamah informierten sich bei einer Führung durch die Ausstellung über die Evolution des Menschen und die Arbeitsweisen von Paläontologen. Einblicke in die Erkenntnisse weiterer Disziplinen wie der Paläogenetik, der Altersdatierung und der Umweltrekonstruktion zeigten den Schülerinnen und Schülern den Stand der aktuellen Forschung über die menschliche Entwicklung.
In einem anschließenden Workshop konnte dann das Wissen über die Humanevolution vertieft werden. In Kleingruppen wurden Abgüsse fossiler Homininen- Schädel nach morphologischen Kriterien analysiert. Anschließend wurden die Schädel zeitlich so angeordnet, dass sie die menschliche Entwicklung nach heutigem Kenntnisstand widerspiegelt. (Atamah)
Abiturvorbereitung im Neandertal
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