Engagement für Gesundheit und Lernen überzeugt

Übergabe des Schulentwicklungspreises „Gute gesunde Schule“ der Unfallkasse NRW

Im Rahmen der Preisverleihung gratulieren Michael Stock (links), Geschäftsführer der Unfallkasse NRW, Dorothee Feller (Mitte), Ministerin für Schule und Bildung in NRW, dem Schulleiter des ASBK, Johannes Kohtz-Cavlak.

Das Alice-Salomon-Berufskolleg (ASBK) wurde mit dem renommierten Schulentwicklungspreis „Gute gesunde Schule“ der Unfallkasse NRW ausgezeichnet.
Schulentwicklungspreis "Gute Gesunde Schule"

Die Ehrung unterstreicht, wie eng an der Schule Gesundheit, Wohlbefinden und nachhaltige Schulentwicklung miteinander verknüpft sind – ein Ansatz, der am ASBK seit Jahren konsequent verfolgt wird.

Im Mittelpunkt steht ein ganzheitliches Gesundheitskonzept, das körperliches, psychisches und soziales Wohlbefinden fördert – ganz im Sinne der Definition der Weltgesundheitsorganisation (WHO). Maßgeblich vorangetrieben wird dies durch die Teilsteuergruppe Gesundheit, die auf Basis regelmäßiger Befragungen und kontinuierlicher Schulentwicklungsprozesse Initiativen für eine gesunde Lern- und Arbeitsumgebung entwickelt.
„Ein Erfolg der gesamten Schulgemeinschaft“

Schulleiter Johannes Koht-Cavlak betont: „Diese Auszeichnung gehört unserer Schulgemeinschaft! Sie steht für das Engagement unsere Lehrkräfte, die sich täglich für ihre Schüler und Schülerinnen einsetzen, für die Lernenden, die aktiv das Schulleben mitgestalten und für den Einsatz aller Mitarbeitenden, die jeden Tag dazu beitragen, dass unsere Schule ein guter Ort zum Lernen und Arbeiten ist. Gemeinsam machen wir das ASBK zu einem Ort, an dem Lernen und Arbeiten Freude bereitet.“

ASBK knüpft mit Ski-Praktikum in Tirol an bewährte Tradition an

Bochum: Sport und Bewegung bilden den Schwerpunkt des Beruflichen Gymnasiums Sport und der Berufsfachschule Gesundheit/Sport am Alice-Salomon-Berufskolleg (ASBK). Aber für die Mehrzahl der 41 Schülerinnen und Schüler, die an der diesjährigen Praktikumsfahrt teilnahmen, war das Skifahren in den Tiroler Alpen absolutes Neuland. Mit Begeisterung und viel Elan wagten sie sich auf die Bretter und meisterten nach nur einer Woche die Pisten der Skigebiete Mutterer Alm und Axamer Lizum. Während die Anfänger stolz ihre ersten Schwünge zogen, verfeinerten die Fortgeschritten ihre Ski-Technik unter Anleitung der ausgebildeten Ski-Lehrkräfte. Doch das einwöchige Praktikum bot mehr als nur Action auf der Piste. „Unser Ziel ist es, den Jugendlichen nicht nur die Freude am Schneesport zu vermitteln, sondern sie auch für wichtige Themen wie Sicherheit, Ökologie und Nachhaltigkeit im Wintersport zu sensibilisieren „, betont die Leiterin des Bereichs Sport am ASBK Sonja Atamah. In Kleingruppen setzten sich die Schülerinnen und Schüler auch mit diesen Aspekten auseinander.
Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von Lehrkräften des ASBK mit spezieller Ski-Ausbildung. Mit dem diesjährigen Ski-Praktikum knüpft das Alice-Salomon-Berufskolleg an eine lange Tradition an, die durch die Pandemie 2020 unterbrochen wurde. Doch die Vorfreude auf den nächsten Winter ist schon jetzt spürbar: Erste Planungen für 2027 laufen bereits jetzt auf Hochtouren!

Ski Praktikum 2026
Schülerinnen und Schüler des Beruflichen Gymnasiums Sport und der Berufsfachschule Sport/Gesundheit
Foto: ASBK

„Die Kooperation eröffnet uns neue Möglichkeiten und stärkt unsere Position als moderner Bildungspartner“, betont Johannes Kohtz-Cavlac, Schulleiter des Alice-Salomon-Berufskollegs (ASBK) und Sprecher des RBZB. „Wir bündeln unsere Kräfte, nutzen Synergien und entwickeln gemeinsam innovative Konzepte – immer mit dem Ziel, unsere Schülerinnen und Schüler optimal auf ihre berufliche Laufbahn vorzubereiten. – Seitens des Alice-Salomon-Berufskollegs sind wir natürlich auch stolz, diese Entwicklung als treibende Kraft mitzugestalten.“

Im Mittelpunkt steht eine starke Verantwortungsgemeinschaft: Berufskollegs, Stadtverwaltung, Kammern, Wirtschaftsförderung und regionale Partner arbeiten Hand in Hand, um passgenaue Bildungsangebote und berufliche Orientierung zu bieten – genau abgestimmt auf die Bedürfnisse des regionalen Arbeitsmarkts.

Mit dem neuen rechtlichen Rahmen startet Bochum durch: Für eine vernetzte, moderne und zukunftsfähige Bildungslandschaft.

Ab dem 26. November 2025 ist es offiziell: Das Bündnis „Bochum bewegt Pflege“ wird als dauerhaftes Netzwerk fortgeführt. Das Alice-Salomon-Berufskolleg, das bereits mehrfach die Messe „Alice im Pflegeland“ erfolgreich an der Schule ausgerichtet hat, ist stolz, weiterhin Teil dieses wichtigen Verbunds zu sein. Gemeinsam mit Unternehmen, Ausbildungsbetrieben und der Stadt Bochum setzt sich das Berufskolleg für die Zukunft der Pflege in Bochum ein – mit dem Ziel, den Beruf attraktiver zu gestalten und die Versorgung langfristig zu sichern.

Nachwuchs gewinnen, Image stärken

Der Fachkräftemangel in der Pflege bleibt eine der größten Herausforderungen: Perspektivisch werden in Bochum rund 900 zusätzliche Pflegekräfte benötigt. „Als Bildungspartner im Bündnis engagieren wir uns besonders für die Nachwuchsförderung und die positive Darstellung des Pflegeberufs“, erklärt Kohtz-Cavlak, Schulleiter des Alice-Salomon-Berufskollegs und führt aus: „Die vergangenen Jahre haben gezeigt, wie wichtig die Zusammenarbeit aller Akteure ist. Mit Formaten wie unserer Messe ‚Alice im Pflegeland‘ und neuen Ansätzen wie der Akademisierung der Pflege wollen wir junge Menschen für diesen verantwortungsvollen und zukunftssicheren Beruf begeistern“.

Das Alice-Salomon-Berufskolleg bleibt auch künftig aktiv: mit bewährten Projekten, innovativen Ideen und dem klaren Ziel, die Pflege in Bochum nachhaltig zu stärken.

Netzwerkvereinbarung Pflege 2025

Foto Quelle: Stadt Bochum

Am Freitag, den 14. November 2025, besuchten uns Tänzer und Tänzerinnen des NRW Juniorballett Dortmund.
Wir empfingen die Tänzer und Tänzerinnen auf dem Parkplatz der Sporthalle am Lohring. Nachdem wir jeden begrüßt und ein kurzes Gespräch geführt hatten, zeigten wir den Tänzerinnen und Tänzern, wo sie sich umziehen und aufhalten können.
Anschließend bauten wir die Stationen auf und begrüßten nochmals alle Schüler und Schülerinnen des Bereichs Sport sowie das gesamte Team des Balletts. Dies übernahm Frau Atamah (Lehrerin) und Utku Sen (CBS 11c).
Daraufhin begann das Stationstraining mit jeweils zwei Tänzern oder Tänzerinnen. Es gab insgesamt sechs Stationen, an denen die wichtigsten Grundlagen des Balletts gelernt und ausprobiert werden konnten, z.B. Balance, Kraft, Spagat und Drehungen. Nachdem jede Klasse jede Station absolviert hatte, zogen sich die Tänzer um und zeigten uns ihr professionelles Training. Das Training wurde vom Betriebsdirektor des Balletts moderiert, was uns tiefere Einblicke in das Training ermöglichte.
Training in der Sporthalle

NRW Juniorballet beim Training
Wir hatten außerdem die Möglichkeit, mit angehenden Physiotherapeuten der Physiotherapieschule Bigest zu sprechen, um unsere Fragen zum Bereich „Physiotherapie“ zu klären.
Am Montag, den 17. November 2025, besuchten wir dann die Aufführung „Carmina Burana“ des Ballett Dortmund.
Am Theater angekommen, erreichte uns die schöne Nachricht, dass wir Plätze in der ersten und zweiten Reihe bekommen hatten. Die Plätze waren hervorragend, wir hatten eine sehr gute Sicht auf die Bühne und hörten das Live-Orchester ausgezeichnet. In der Aufführung waren ebenfalls ein Chor und Opernsänger vertreten, was der Atmosphäre eine besondere Emotionalität verlieh.
Nach der Aufführung hatten wir die Möglichkeit, mit Sebastian Bialas, der die Schulbesuche von Seiten des Balletts organisiert, sowie mit Lehrerinnen und Lehrern anderer Schulen zu sprechen, die ebenfalls einen Schulbesuch planen. Wir berichteten von unseren Erfahrungen und Eindrücken der beiden Tage und gaben Ideen weiter, damit der Schulbesuch auch an anderen Schulen erfolgreich umgesetzt werden kann. (Niklas Lehmann, Klasse CBS 11c)